Et godt skole hjem samarbejde er en vigtig del af elevernes trivsel, læring og udvikling. På Skolen ved Sundet ser vi forældrene som en vigtig samarbejdspartner, fordi forældrene har en særlig viden om deres barn, mens skolens medarbejdere bidrager med deres faglige og pædagogiske viden.

Når de to perspektiver mødes, får vi et bedre grundlag for at forstå barnet og skabe de bedste rammer for skolelivet.

Vi ønsker, at alle forældre trygt kan henvende sig til skolen og KKFO'en, hvis de har spørgsmål, bekymringer eller information, som har betydning for deres barns skolegang. Samarbejdet skal være præget af åbenhed, respekt og en fælles interesse i at hjælpe barnet godt videre. Et af målene med skolens princip for samarbejdet er netop, at alle forældre skal kunne henvende sig trygt og få en konstruktiv respons.

Samarbejdet går begge veje. Vi forventer, at skolen kommunikerer rettidigt, direkte og relevant, og at forældrene følger med i informationerne i Aula og Meebook og engagerer sig i deres barns skolegang og læring.

Vi forventer også, at forældrene fortæller skolen og KKFO'en, hvis der sker væsentlige ændringer i barnets liv eller andre forhold, som kan have betydning for barnets trivsel. På samme måde skal skolen være opmærksom på at dele relevant viden mellem skolens og KKFO'ens medarbejdere, så barnet oplever sammenhæng i sin hverdag.
 

Forældremøder og kontaktforældre

Forældremøder er en vigtig mulighed for at tale om klassens hverdag, fællesskab og udvikling. Kontaktforældrene inddrages i planlægningen af møderne og kan være med til at sætte relevante emner på dagsordenen.

Kontaktforældrene er samtidig med til at skabe sammenhæng mellem klassens forældre og skolen. De kan være med til at styrke fællesskabet blandt forældrene og bidrage til, at nye familier bliver godt taget imod.